La Epopeya de Bolívar según Jesús Medina Callejas

 El Ajedrez un juego didáctico, recreativo y pedagógico que reseña la vida y obra del libertador de la América del Sur

(Especial) Jesús Medina Calleja es instructor de Ajedrez. Este llega a la conclusión de que enseñar a sus alumnos el juego de Ajedrez era importante -dicho juego- tiene muchas bondades intelectuales. Medina Callejas llega a la conclusión de buscar una alternativa nueva “saliendo del protocolo tradicional del juego” incluyendo conocimientos de nuestra cultura, tradición castrense y estrategias aplicadas por Bolívar, Sucre y muchos otros en la gesta emancipadora. Para esto utiliza los 64 cuadros -como nuevo escenario- y oxigenando los ya trillados espacios utilizados por los grandes maestros del Ajedrez.

 La motivación de Medina reside en aprovechar las grandes bondades del Ajedrez y diseñar -un juego didáctico- basado en el Ajedrez tradicional -donde lo creativo- va a la par con lo pedagógico utilizando como base el tablero tradicional -el cual- llama Epopeya. “Poema narrativo de larga duración en la cual se relatan -actos épicos- de héroes nacionales”.

   En síntesis, está reflejado en tres fases: Cristóbal Colón y la llegada a Venezuela en presencia de los indios, sus vivencias y viajes resaltando sus encuentros con nuestros aborígenes, la cual no presenta variable como juego, solo su reseña histórica en la totalidad de sus cuadros.

2do fase: Simón Bolívar como figura principal en su condición de militar -no rey- representado una reseña de su vida desde el nacimiento hasta la muerte -resaltando cada acción   militar y política- como nuestro máximo héroe. Y que a través de su paso        -como libertador de la gran Colombia- logra darnos el orgullo de ser hombres libres y transformarse finalmente en el Padre de la Patria -la patria- nuestra patria Venezuela. “Se representa en su totalidad las figuras -en el tablero- que intervinieron en dicha hazaña como: caballos, cañones, personajes históricos participantes -en cada batalla- resaltando actuaciones y huellas que permanecerán en la memoria histórica de los pueblos libertados por la espada de Bolívar”.

3ra fase: Batalla de Carabobo -la pionera- que sella la Independencia de Venezuela y que apertura el camino incansable de Bolívar hasta concretar la epopeya libertadora de los pueblos de la América del Sur. “la cual presento para análisis y aceptación de mi propuesta temática”.

INTRODUCCIÓN AL JUEGO DE

“EPOPEYA”

LAS BONDADES DEL AJEDREZ

(Recomendaciones del autor)

1)  Activa el intelecto

a)  Disciplina la mente

b)  Agudiza el ingenio

c)  Estimula el razonamiento

d)  Fortalece la memoria

 

2)  Engrandece el círculo socio-cultural del ser humano

a)  Cultiva la amistad

b)  Entretiene sanamente

c)  Combate el estrés

d)  Da seguridad en la toma de decisiones

e)  Es un juego de ciencia que fortalece la inteligencia

 3)  Desarrolla la capacidad de reflexión y memoria

a)  Es un juego para cualquier edad, ya sea niño jóvenes o adultos.

Nota: Cito estas bondades del Ajedrez para mostrarles las bondades mi propuesta la cual he llamado “Epopeya” con una variable que dividió el tablero en dos partes, la parte “A” un ejército representado por figuras de soldados de la época de la independencia. Las Torres se representan como las figuras de dos cañones, los Caballos su figura habitual, con la variable que hay un tercer Caballo que acompaña a la figura principal que es un militar y no un Rey, por lo cual se escenifica montado sobre el lomo de su caballo. 

Esta modificación se presenta del lado “A” del tablero, del lado “B” el ajedrez tradicional, manteniendo la paridad del juego ya que la variable no afecta el mismo. Debido a que se presenta una estrategia militar contra un reinado. Adicional se reseñan las fechas históricas de los actores de dicho juego, lo cual le convierte en un juego didáctico, recreativo y pedagógico.